Gestire gli “svantaggi” – gestire i “disturbi del comportamento” (percepiti come tali)
24 e 25 ottobre 2025, al Collegio St. Michael Zugo, Zugo
Programma: in francese / in tedesco
I disturbi del comportamento rappresentano una grande sfida per le scuole: sono fonte di stress non solo per gli insegnanti, ma anche per gli alunni interessati. È quindi ancora più importante trovare modi efficaci per affrontare queste difficoltà. Il relatore esperto, il dott. Boris Eckstein, ha illustrato nuove prospettive e approfondito una comprensione interazionista che aiuta ad accompagnare i bambini e gli adolescenti con particolari difficoltà in modo più mirato e solidale.
Presentazione di Boris Eckstein (in tedesco)
Le scuole cattoliche devono affrontare la sfida rappresentata dalla perdita di fiducia nei confronti della Chiesa, che si ripercuote anche su di loro. Proprio per questo motivo occorre cogliere l’occasione per rafforzare queste scuole in Svizzera come luoghi di credibilità, trasparenza e modernità, sostenute da un chiaro orientamento ai valori. Il comitato ha invitato a rafforzare attivamente il profilo delle scuole cattoliche e a ripensare i valori in modo coraggioso e al passo con i tempi.
Documentazione fotografica dei workshop (in tedesco)
